浏阳市职业中专质量年度报告(2016)
【字体:
浏阳市职业中专质量年度报告(2016)
作者:教务科    通知公告来源:本站原创    点击数:    更新时间:2017-4-2

一、概述

浏阳市职业中专创办于1984年,位于浏阳市龙伏镇,是浏阳市人民政府主办的全日制公办中等职业学校。学校1995年晋升为湖南省重点职校,2001年晋升为国家级重点职校,2012年晋升为湖南省首批示范性中等职业学校和湖南省首批示范性县级职教中心牵头学校。学校先后获得“湖南省职业教育与成人教育先进单位”、“湖南省中等职业学校学生管理先进单位”、“湖南省模范职工之家”、“长沙市大中专院校就业工作先进单位”、“长沙市文明单位”、“长沙市安全文明单位”、“浏阳市德育示范性学校”等多项荣誉称号。2016年学校被评为“湖南省安全文明校园”、“浏阳市绩效考核红旗单位”、“浏阳市高考工作优胜单位”,成功立项“长沙市卓越校”建设单位。

二、办学基本信息

(一)办学条件

学校校园面积213333平方米,生均62.3平方米;校舍面积56515平方米,生均16.5平方米;教学科研实习实训设备总值3560万元,生均10394元;图书总量175750册(含电子图书),生均51.31册。学校绿树成荫,环境优美,校园功能布局合理,有标准四百米田径塑胶运动场、足球场、塑胶篮球场五个,体育设施设备齐全,能满足3500余人师生员工工作、学习、生活的条件设施。

(二)办学规模

学校招收全日制新生1493人,全日制在校生3425人,全日制毕业生761人,面向社会短期职业技能培训及考证5630人次。

()教师队伍

学校通过公开招考、聘任和多渠道培养培训等措施,逐步充实教师队伍,提高教师整体素质,师资队伍结构更趋合理。现有教职工189人,其中省级优秀教师2名,省级专业带头人3名,长沙市级专业带头人5名;其中在编在岗教师170人,兼职教师19人,专任教师158人,师生比例为1:19.35,高级职称教师46人占27.1%,硕士以上学历的教师5人,占3.16%,本科以上学历的教师147人占93%,专业课教师100人占56%,“双师型”教师45人,占专业课教师比例为45%。学校现有县级名师工作室2个,湖南省职业教育名师空间课堂2个。

(四)教学设施设备

学校有:①机械加工中心两个,配备钳工操作台、普通车床、数控车床、数控铣床、焊机、焊接机器人等设备,共有工位350个;②汽车应用与维修实训中心一个,配备有发动机检测与维修、变速箱检测与维修、汽车美容与保养、汽车烤漆等实训设备,共有工位240个;③实训大楼一栋六层,共5300平方米,内设音乐专业实训中心一个,旅游专业实训中心一个,服装制作与生产管理专业实训中心一个,电子电器应用与维修实训中心一个,可提供各类工位566个;④有计算机机房6个,共330个机位,网络中心一个,网络实训中心一个;⑤有60余个教室或实训室配备了多媒体教学设备(大屏幕数字电视或电子白板),为日常教学与专业培训提供了足够的硬件方面保障。

三、学生发展

(一)学生素质

学校注重思想品德和行为习惯养成教育,以培养高素质合格公民为己任,在文化与技能教育方面,使学生技能学习和文化知识学习并重。学校的文化课合格率达95.3%,专业技能合格率为99.1%,体质健康数据合格率为100%,学生毕业率为96.1%。毕业生的表现深得用人单位和社会的高度认可。

表一:学生竞赛获奖情况

赛项

一等奖

二等奖

三等奖

技能
竞赛

省级

1

 

2

市级

2

4

32

文明风采

3

11

8

省市其他赛项

28

20

5

浏阳市赛项

12

21

5

(二)在校体验

学校提出“层层都是服务岗位,人人都是德育教师”的工作理念。全体教职员工以能搞好本职工作为己任,关注和爱护学生,自觉维护学生的合法权益。

表二:学生满意度调查统计表

项目

满意度

理论学习满意度

98.1%

专业学习满意度

99.5%

实习实训满意度

99.8%

校园文化与社团活动满意度

81%

生活满意度

88.2%

校园安全满意度

97.4%

毕业生对学校满意度

93.8%

(三)资助情况

学校资助主要项目有国家免学费、国家助学金、浏阳市“雨露计划”、本校助学金、奖学金。从2016年秋季学期开始,学校确保了对持有建档立卡的学生资助到位。学校奖学金主要是用于奖励德、智、体等方面比较优秀的学生。给家庭经济困难学生提供不同程度的补助,保障了每一位学生不因经济困难而辍学。

表三:2016年资助人次情况

资助项目

2016年春季

2016年秋季

中职学生免学费

2825

3419

中职学生国家助学金

332

381

“雨露计划”

41

53

(四)就业质量

本年,学校应届毕业生761人,其中730名参加了学校安排的预备员工顶岗实习或对口升学,其余为自主实习就业。就业率达98.5%,初次对口就业率达88%,本地就业率达85%,自主创业52人,占6.83%。毕业生获取“双证”(毕业证、劳动等级证)率为95.82%;升大专或本科155人,升学比例占总毕业生数的20.4%;。

(五)职业发展

学校培养适应生产建设、技术、服务一线需要的有持续发展能力的技术型人才。着眼于学生的可持续发展,为增强学生学习能力、岗位适应能力、创新创业能力、职业生涯规划能力等,从学生入学开始就强化新生专业思想教育,培养学生的职业素养,树立职业观念。学校坚持“技能+学历”,将每位学生培养成为“有文化、懂技术、会经营、善管理”的社会主义新型劳动者和专业技术人才。

四、质量保障措施

(一)专业动态调整

学校设有机械加工技术、汽车运用与维修、电子电器应用与维修、会计电算化、计算机应用、服装设计与工艺、旅游服务与管理、市场营销、建筑工程施工、电子商务、音乐等专业,其中服装设计与工艺专业为省级精品专业。根据学校资源现状以及人才对接市场的实际需求,注重专业的适度调整和改造,20169月暂停物流服务与管理专业招生计划,同时新增了建筑工程施工专业、旅游服务与管理(高铁乘务方向)和计算机应用(地铁安检员、高速公路收费员方向)专业定向班级。

(二)教育教学改革

学校立足浏阳,面向社会,适应市场,开放办学。学校坚持以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,走产学研结合的发展道路,面向行业、企业培养德、智、体全面发展,心理健康、具有专业品质和高素质的技能型专门人才。

1、重视公共基础课的教育教学工作。中职学校既要培养与提高学生的技能技术水平,同时更要为学生的终身发展负责。公共基础课不仅承担着学生基础知识、基本技能的培养,还承担着打造学生人文科学素养、身心素质等可持续发展性的任务,与学生职业技能的形成、就业竞争力的提高密切相关,是中职课程体系的重要组成部分。学校非常重视公共基础课程的教研教改,在教育理念上、教学内容上、教学方法上、信息技术上、评价标准上进行改革与创新,努力做到为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础,满足学生职业生涯发展的需要。

2、深入开展“校企合作”。学校已与三十多家知名企业开展校企合作,实行“订单”培养,形成“德技并重、行业主导、课证相融”工学结合的人才培养模式。在专业建设方面,根据学校资源现状以及市场对人才需求实际情况动态地调整学校的专业建设,不断实施“专业建设与产业需求,课程内容与职业标准,教学过程与生产过程,学历证书与职业资格证书,职业教育与终身学习”五个对接。

3弘扬“工匠精神”,落实技能培养依据学校人才培养的总体目标与要求,确定专业培养目标、课程设置和教学内容,弘扬“工匠精神”,培养学生追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。用大力推行工学结合半工半读人才培养模式和现代学徒制人才培养模式,提高人才培养的质量和针对性,推进“双证融合”,提升学生的市场竞争力。

4、加强校本教研,提升综合竞争力。为了更好地培养技能型专门人才,学校在信息化教学、实训基地、教学资源库建设、教材选用和校本教材开发等方面,加大投入,形成了一套适合我校具体校情、师情、学情的服务当地企业产业的比较完整的教育教学体系。

(三)教师培养培训

注重师资队伍建设,学校立足当前,着眼发展,致力于建立一支人员精干、结构合理、师德高尚、相对稳定的师资队伍。学校制定并实施了《浏阳市职业中专专业带头人培养方案》、《浏阳市职业中专双师型教师培养方案》。本年度学校参加县级培训学习的教师有103人次,参加市级培训的教师有81人次,参加省级培训的25人次,参加国家级培训12人次。201611月份,学校分两批组织120名教师赴华东师范大学参加为期一周的教师职业素养高级研修班。全年教研教改成果丰富,《电子产品装配与调试》和《服装设计基础》均立项为湖南省“名师空间”重点建设项目,参加长沙市“创新杯”信息化教学设计和说课比赛获二等奖两个,参加“星城杯”教师片断教学和技能展示获长沙市二等奖两个。电子教研组的国家级课题年内已验收结题,两个长沙市立项资助课题正大力推行。全年共有98篇论文在报刊杂志发表或省市评选中获奖,教师主持、参编教材教辅资料13本。

(四)规范管理情况

加强制度建设,制定了学校章程,做到“依法治校”。学校出台并实施了《浏阳市职业中专教职工目标管理方案》、《浏阳市职业中专教职工聘用方案》、《浏阳市职业中专教职工绩效考核方案》等十余项科学合理的管理制度。

(五)德育工作情况

1、强化服务意识,落实管理育人。学校将德育渗透到教育教学的各个环节,营造一种“全员育人、全面育人、全程育人”的氛围。

2、坚持以人为本,注重活动育人。学校按照“德育摆首位、学生为根本、活动为载体”的德育工作思路,将深刻的德育内涵寓于生动活泼、丰富多彩的活动之中,做到“寓教于行、寓教于乐”。

3、优化校园文化,开展社团活动。学校注重校园文化的硬件建设,营造了良好优美的校园环境。成立了文学社、动漫社、羽毛球社、器乐社、声乐社、街舞社等社团,学校安排相应教师进行课外指导。

(六)党建情况

1、做好党组织换届选举工作,发展党员注重标准

我校党总支于20161117日进行了支部换届选举,在换届选举过程中,严格按照上级选举要求“两请示两批复”进行,完成了支部换届工作。

做好党员培养教育工作,严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,做到成熟一个发展一个,不降低标准,不追求数量,确保党员发展的质量。

2、建设学习型党组织,提升党员思想政治水平

为提高党员素质,党总支围绕提高党员的素质教育进一步加强党员政治理论学习,以民主生活会、集体培训会与个人学习相结合等方式,及时宣传党的理论方针、政策,使党员教师的理论水平进一步得到提高。

3、开展党员活动,激发党建工作活力,创建服务型党组织

开展丰富多彩的党建活动。主办了“七一”党建庆祝活动;举行了升国旗仪式暨入党宣誓;召开全体教职工大会,表彰先进、弘扬正气,对学校涌现出的先进党支部、优秀党务工作者及优秀共产党员进行表彰,组织了党员赛课活动,文体活动等。

4、加强党风廉政建设,提高党员干部拒腐防变能力

在抓好廉政教育、示范教育、警示教育和党的优良传统教育的同时,加大党风党纪教育的力度,落实各项规章制度。

5、深入开展“两学一做”活动

2016年,按照市委组织部统一要求,落实了全体党员教师“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的精神,全面推进“两学一做”活动开展。学校聘请了市委党校刘丹老校长来校上党课。

五、校企合作

(一)校企合作开展情况和效果

学校积极与广铁集团、广东省交通集团、广汽菲亚特、上汽大众、中联重科、远大可建、威胜电子、得意电子、红乔旅游、湖南中协、德沃信息、尤米制衣等三十多家知名企业开展校企合作,实行订单培养。开设企业冠名“订单”班级,大力推行“预备员工顶岗实习”制度。预备员工顶岗实习稳定率高达78%2016年,学校与湖南中协教育集团联合办学,开办特色专业,设立高速公路收费、地铁安检、高铁乘务三个班级,培养相关岗位的专业人才。

(二)学生实习情况

2016年三年级在籍学生841人,其中有284人就读对口高考班参加2017年对口升学考试,学校推荐安排557名学生到校企合作单位进行顶岗实习。

(三)集团化办学情况

20079由市人民政府主办,由我校牵头成立了浏阳市职教中心。现在职教中心单位有浏阳市职业中专、湖南外国语职业学院中职部、长沙职业技术学院中职部、湖南省石油化工技工学校(省石化职中)和浏阳市三联工业学校等五所学校。按照“综合配套、功能区分、特色鲜明、整合利用”的思路,各校充分发挥各自职能,优质、高效地完成办学任务。各成员单位之间互帮互助,深入开展教育教学交流活动。

六、社会贡献

(一)技术技能人才培养

学校现有学历教育在校生3425人,年均为区域经济发展培养输送中级技能人才800人以上,已成为地方企业中级实用技能人才培养基地。2016年,学校毕业生就业率达98.5%,毕业生双证率达95.82%,用人单位对毕业生满意度达94.6%,毕业生平均月薪2200元以上;本地就业率分别达到57.83%;为本地企事业单位进行职工培训1460人次。

(二)社会服务

学校充分发挥师资、设备条件等资源优势,依托计算机等级考试考点、浏阳市职教中心、浏阳市外派劳务培训基地等,积极开展短期职业培训,社会服务能力显著提升。2016年,服务社会短期职业培训及组织考试共5630人次,面向社会开展技术咨询和技术服务350人次,对县级职业学校和民办职业学校提供指导和服务110人次。

(三)对口支援

作为浏阳市职教中心牵头学校,2016年,我校累计派出65人次在成员单位进行讲座、培训、交流讨论共计120场次(节次),有力推进了我市职业教育的发展。

七、举办者履责

(一)经费

政策性经费投入,浏阳市职教经费148万元,改善中职学校办学条件中央专项经费275万,学校聘请专业教师经费50万元。

表四:学校经费

类别

项目名称

金额

浏阳市职教经费

148万元

改善中职学校办学条件中央经费

275万元

2016年师训经费

70万元

2016年学校聘请专业教师经费

50万元

生均

拨款

2016年学校免学费补助

749.28万元

项目

投入

学校基础建设项目投入

308万元

信息化教学设备经费

80万元

(二)政策措施

1、落实校长负责制。校长是学校的法定代表人。学校建立“校长全面负责行政工作、党组织保障监督、教职工民主参与管理”的内部管理体制。

2、落实教师聘任制。学校严格执行国家教师资格制度和教师专业技术聘任制,制定并实施了《浏阳市职业中专教职工聘用方案》。学校教师享有《教师法》及有关法律、法规、规章规定的权利,履行《教师法》及有关法律、法规、规章规定的义务。学校建立教师到企业实践制度,专业课教师、实习指导教师每两年有两个月以上时间到企业或生产服务一线实践;鼓励教师开展教育教学改革和实验,鼓励并支持教师从事科学研究、学术交流和参加进修或其它方式的培训。

3、严格落实市财政关于教师编制和经费政策。学校依据办学规模,核定编制,设岗定员,实行全员一年一聘制。教师、职员和工人应履行聘约,根据教职工执行学校教育教学和各项工作计划,完成教育教学和各项工作情况,按照专业技术职务制和学校结构工资制的相关要求,发放教职工薪酬。

4、建立稳定的办学经费投入机制。正常稳定的办学经费投入是确保学校教育教学工作正常开展和学校可持续发展的必要前提。全面落实《湖南省公办职业院校生均经费标准指导意见》,国家中等职业学校学生免学费补助,向上级部门争取学校基础建设项目和教学仪器设备添置项目经费、年度学校教师培训专项经费等,从资金上保证学校正常有序可持续发展。

八、特色创新

(一)实行“全员育人”的德育模式,为学生成人成才保驾护航。

1、针对学生现状,开创德育“全员育人”管理模式

我校学生大部分为普高淘汰下来的初中毕业生,起点较低,存在文化基础知识薄弱、行为习惯不良、存在自卑心理和叛逆现象,学校管理工作的难度大。针对这些情况,我校开创了“不怕差,只要抓,使每个学生成人成才”的教育理念,突出了德育要以班风校风建设为核心,以教职工联班联生制为基础,以活动为载体,以抓好学生行为习惯养成和文明礼仪教育为突破口,以全体教师值日为依托,使全校教职员工都参与德育工作和学生管理工作,逐渐形成了全员抓德育、全员管学生的良好局面,开创了德育管理有效新模式。

2、“全员育人”德育管理模式的构建

要使全体教师职工意识到,要想管理好学生需要营造一个全面、全程、全员育人的良好环境。为此,学校构建全体教职员工人人参与的全员值日制,将全校老师分为11个小组,每个小组由校级领导担任组长,其他行政人员担任副组长,由组长具体分工,保证做到全面管理、全程跟踪、全员参与。如两操、读报、午自习由组长或副组长负责考勤,并督查工作执行情况,早晨、第七节课后,早中晚三餐均有教师现场值班;空档时间安排教师在围墙边、田径场等地进行巡视等等。再是深入加强学生思想工作教育,学校制定了《浏阳市职业中专联班联生制度》,每位教职工均要联系班级和学生,由教务科统一安排,对个体学生搞好跟踪服务,经常性做好学生思想工作,基本保证每期上好一堂班会课,组织好两次以上学生座谈会,并及时了解学生动态,把学生反应的意见向相关部门反馈并督促整改。同时学校加大督查力度,校长室、学生科不定期对值日情况进行抽查,对工作不力,工作质量不高的教职工给予通报批评,其结果与绩效挂钩。

3、不懈努力,结出全员育人新硕果

老师们本着认真负责的态度,扎扎实实地履行着值日联班、联生的职责,校园内呈现出事事有人管,人人有事管的齐抓共管良好局面,学校的教育教学秩序井然有序,“全员育人”全新的德育模式使学校的德育工作迈上了新的台阶。一是省级课题《在中职学校实行“全员育人”的德育模式》于2013年成功结题并予以推广;二是与学校合作的企业和用人单位对我校培养出来的学生给予了高度的评价,学生思想和行动上的转变得到了社会和家长的认可。学校全年安全事故为零,涉校矛盾为零,2016年被评为“湖南省安全文明单位”。

(二)实施“现代学徒制”,立项市级建设项目。

现代学徒制是传统学徒制融入了学校教育因素的一种职业教育,是产教融合的基本制度载体和有效实现形式,是以校企合作为基础,以学生(学徒)的培养为核心,以课程为纽带,以学校、企业的深度参与和教师、师傅的深入指导为支撑的人才培养模式。该模式有助于解决企业招工难等难题,终极目标是服务区域经济产业升级、服务企业发展,培养学生的现代工匠精神。

2012年开始,我校机械加工技术专业推行预备员工制,在充分调研和考察的基础上,将合作企业定为台资企业LOTES集团旗下的衡南得意精密电子工业有限公司(以下简称“衡南得意电子”)。20158月,学校向长沙市教育局申报“现代学徒制试点”获得立项。2016年,企业无偿赠送给学校11台磨床以及相配套的一批实训设备,总价值约40余万元。

冠名班级采用“双轨四段式”培养模式,“双轨”即学校和企业,“四段”则分为在校基础模块学习阶段、在校岗位模块学习阶段、企业顶岗实习阶段、企业“员工”实习阶段。今年3月,学校与衡南得意电子共同遴选60名学生组成衡南得意电子班,由本校专业教师和衡南得意电子两位师傅共同担任“冠名班”专业课教学,把机械加工技术专业课程划分为CNC、研磨、车工、线切割四个领域并将职业技能、职业态度、职业素养和安全规范等融入教学之中。

2015年送入衡南得意电子的50名学生,企业师傅和学校带队教师继续对学生进行实习指导,每位师傅带2-5名学徒,企业以“计件”的方式发给学徒2800/月以上的工资。经过一年多的培养锻炼,除了有2名学生入伍外,其余48名学生均成为衡南得意电子的正式员工,其中已经有李杰同学升任CNC生产组组长,葛强同学升任质检部下的研磨工件质检组组长,在201651日公司的技术能手大赛中钟梓瑶同学荣获“一等奖”。现在我校在服装、音乐、旅游等专业中也已开始了“现代学徒制”项目实施,由此进一步深化了校企合作,也为学生岗位成才提供了很好平台。

九、主要问题和改进措施

主要问题:学校地处偏远,影响学校可持速发展。

我校地处隔浏阳城区50公里、长沙市区70公里的龙伏镇,浏阳最北端,地理位置偏僻,交通不便,致使招生困难,留住师生艰难,校企对接不够紧密等等,由此严重影响了学校的可持续发展。

解决措施:

1、我市市委、市政府高度重视学校发展,助推长沙市人民政府出台了《关于长沙职业技术学院浏阳校区资产处置有关问题的会议纪要》,《纪要》明确了长沙职院浏阳校区交由浏阳办职业教育的决定。

2、通过长沙市人民政府、长沙市教育局、浏阳市人民政府多方协调,长沙职业技术学院与浏阳职业中专双方签订了为期两年的租赁办学协议,目前已进驻长沙职业技术学院办了两个班。

3、积极作为,加强对接,做强做优我校,我市市委政府和教育部门表示力争2017年内将长沙职业技术学院浏阳校区管理权整体移交浏阳,成为市职业中专城区校区,并对其进行提质改造,完善实习实训设备。

4、拟在我市经开区新建一所职业学校,由职业中专入驻办学,从而形成市职业中专“一校三址”的办学格局,积极对接园区产业和城区服务业。

 

浏阳市职业中专

2016-12-12

 

通知公告录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一个通知公告:

  • 下一个通知公告: 没有了
  • 相关通知公告
    没有相关通知公告
    发表评论
    用户名
    *
    Emaill
    评价等级
    Reset
    浏阳九中
    浏阳市职业中专校园网 版权所有,未经授权禁止复制或镜像 站长:QQ 459553699
    前置审核编号:湘教QS6_201311_001681 网站备案编号:湘ICP备09012629号-1
    浏阳市职业中专办公室主办       浏阳市职业中专机房管理中心承办
    回到顶部